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	<title>Coll&#232;ge Andr&#233; MALRAUX</title>
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	<description>Route De Neauphe
61160 TRUN
T&#233;l : 02 33 36 81 23
M&#233;l : ce.0610044s@ac-normandie.fr</description>
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		<title>Coll&#232;ge Andr&#233; MALRAUX</title>
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		<title>Maupassant &#224; &#233;couter</title>
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		<dc:date>2015-01-10T20:29:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mlle Mimoso</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pour vous accompagner dans la lecture des nouvelles de Maupassant, de nombreux sites proposent ces r&#233;cits en version audio. Voici deux liens qui peuvent vous permettre de d&#233;couvrir autrement Coco et Aux Champs mais aussi La Chevelure, Apparition ou Aupr&#232;s d'un mort : &lt;br class='autobr' /&gt;
Litteratureaudio.com &lt;br class='autobr' /&gt;
Guy de Maupassant (cliquez sur l'encadr&#233; bleu, &#224; droite)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique80" rel="directory"&gt;4&#232;me&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour vous accompagner dans la lecture des nouvelles de Maupassant, de nombreux sites proposent ces r&#233;cits en version audio. Voici deux liens qui peuvent vous permettre de d&#233;couvrir autrement &lt;i&gt;Coco&lt;/i&gt; et &lt;i&gt;Aux Champs&lt;/i&gt; mais aussi &lt;i&gt;La Chevelure&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;Apparition&lt;/i&gt; ou &lt;i&gt;Aupr&#232;s d'un mort&lt;/i&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.litteratureaudio.com/livre-audio-gratuit-mp3/maupassant-guy-de-contes-et-nouvelles.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Litteratureaudio.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.guydemaupassant.fr/maupassant.htm&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Guy de Maupassant&lt;/a&gt; (cliquez sur l'encadr&#233; bleu, &#224; droite)&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
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		<title>Le Coeur r&#233;v&#233;lateur d'Edgar Poe</title>
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		<dc:date>2015-01-09T16:34:07Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mlle Mimoso</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le Coeur r&#233;v&#233;lateur d'Edgar Allan Poe, adapt&#233; en animation par Ted Parmelee &#224; voir ici. &lt;br class='autobr' /&gt;
Et puis, l'adaptation en BD de la nouvelle int&#233;grale d'Edgar Poe par Alberto Breccia.&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique80" rel="directory"&gt;4&#232;me&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Le Coeur r&#233;v&#233;lateur&lt;/i&gt; d'Edgar Allan Poe, adapt&#233; en animation par Ted Parmelee &#224; voir &lt;a href=&#034;https://www.youtube.com/watch?v=uoAqcDfZW1M&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;ici&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Et puis, l'adaptation &lt;a href=&#034;http://www.alberto-breccia.net/le-coeur-revelateur/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;en BD&lt;/a&gt; de la nouvelle int&#233;grale d'Edgar Poe par Alberto Breccia.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Pour mieux comprendre, &#233;coutez !</title>
		<link>https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article577</link>
		<guid isPermaLink="true">https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article577</guid>
		<dc:date>2015-01-09T12:31:18Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mlle Mimoso</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Voici L'Odyss&#233;e d'Ulysse racont&#233;e par Claudine Obin.&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique90" rel="directory"&gt;Autour de L'Odyss&#233;e&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Voici &lt;i&gt;L'Odyss&#233;e&lt;/i&gt; d'Ulysse racont&#233;e par Claudine Obin.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_549 spip_document spip_documents spip_document_audio spip_documents_center spip_document_center&#034;&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;audio-wrapper&#034; style='width:400px;max-width:100%;'&gt; &lt;audio class=&#034;mejs mejs-549 &#034; data-id=&#034;71997358ff87875231b5dd5e34662dce&#034; src=&#034;IMG/mp3/03LeRetour.mp3&#034; type=&#034;audio/mpeg&#034; preload=&#034;none&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;loop&#034;:false,&#034;audioWidth&#034;:&#034;100%&#034;}' controls=&#034;controls&#034; &gt;&lt;/audio&gt; &lt;/div&gt;
&lt;div class=&#034;base64javascript15192749146a2db3a358de09.54955620&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Une minute trente pour d&#233;noncer la guerre</title>
		<link>https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article571</link>
		<guid isPermaLink="true">https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article571</guid>
		<dc:date>2014-12-04T16:23:56Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mlle Mimoso</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Voici quelques liens qui vous permettront, je l'esp&#232;re, de trouver une &#339;uvre artistique qui d&#233;nonce la guerre et ses violences. La pr&#233;sentation orale d'1'30'' doit &#234;tre vivante. &lt;br class='autobr' /&gt;
Un article sur l'art contre la guerre. O. Stroh &#233;voque trois &#339;uvres (un photomontage de John Heartfield, une peinture de Felix Nussbaum, une installation de Christian Boltanski), de trois p&#233;riodes diff&#233;rentes (les ann&#233;es 1930, la p&#233;riode 1939-1945, les ann&#233;es 1990) pour tenter de r&#233;pondre &#224; la question : comment (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Voici quelques liens qui vous permettront, je l'esp&#232;re, de trouver une &#339;uvre artistique qui d&#233;nonce la guerre et ses violences. La pr&#233;sentation orale d'1'30'' doit &#234;tre vivante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un article sur &lt;a href=&#034;http://artslivres.com/ShowArticle.php?Id=999&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;l'art contre la guerre&lt;/a&gt;. O. Stroh &#233;voque trois &#339;uvres (un photomontage de John Heartfield, une peinture de Felix Nussbaum, une installation de Christian Boltanski), de trois p&#233;riodes diff&#233;rentes (les ann&#233;es 1930, la p&#233;riode 1939-1945, les ann&#233;es 1990) pour tenter de r&#233;pondre &#224; la question : &lt;strong&gt;comment dire l'indicible ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.memorial.fr/10EVENT/EXPO1418/fr/visite.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La Couleur des larmes&lt;/a&gt; : les peintres devant la Premi&#232;re Guerre mondiale&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le site &lt;a href=&#034;http://www.histoire-image.org/site/rech/resultat.php?liste_themes=144&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;L'Histoire par l'image&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un lien vers le site &lt;a href=&#034;http://www.dessins1418.fr/wordpress/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;La Grande Guerre en dessins&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un lien sur &lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/La_Chanson_de_Craonne&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;la Chanson de Craonne&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une page sur les &lt;a href=&#034;http://k-classroom.blogspot.fr/2011/09/histoire-des-arts-les-corps-casses-de.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;corps cass&#233;s au combat&lt;/a&gt; avec des r&#233;f&#233;rences &#224; Otto Dix, Georges Scott, Tardi...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://histoirencours.fr/blog/?p=1489&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;David Ol&#232;re&lt;/a&gt;, t&#233;moin du camp d'Auschwitz&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.mahj.org/fr/3_expositions/expo-Felix-Nussbaum.php?niv=2&amp;ssniv=2&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Une exposition consacr&#233;e au peintre allemand Felix Nussbaum&lt;/a&gt; et &lt;a href=&#034;http://www.mahj.org/documents/Felix-Nussbaum-Dix-fiches-oeuvres.pdf&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;un document qui propose des analyses d'&#339;uvres de l'artiste&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Boltanski et son exposition &lt;a href=&#034;http://www.artnet.fr/magazine/expositions/SPIES/Boltanski.asp#&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&lt;i&gt;Personnes&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un lien sur &lt;i&gt;&lt;a href=&#034;http://fr.wikipedia.org/wiki/Different_Trains&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Different trains&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;, une &#339;uvre musicale de Steve Reich. Vous trouverez &#224; la fin de l'article un lien vers le concert du quatuor ACME.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un lien vers une exposition au Louvre-Lens sur &lt;a href=&#034;http://www.defense.gouv.fr/actualites/articles/diaporama-exposition-les-desastres-de-la-guerre&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Les d&#233;sastres de la guerre, 1800-2014&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Contes des Fr&#232;res Grimm</title>
		<link>https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article565</link>
		<guid isPermaLink="true">https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article565</guid>
		<dc:date>2014-11-26T07:37:02Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mlle Mimoso</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pour t'accompagner dans la lecture du conte des Fr&#232;res Grimm que tu as choisi, voici deux sites qui proposent des versions audio gratuites de certains contes : &lt;br class='autobr' /&gt;
Bibliboom.com &lt;br class='autobr' /&gt;
Litteratureaudio.com&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique62" rel="directory"&gt;Il &#233;tait une fois...&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Pour t'accompagner dans la lecture du conte des Fr&#232;res Grimm que tu as choisi, voici deux sites qui proposent des versions audio gratuites de certains contes :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.bibliboom.com/pages/auteurs/grimm-livres-audio-gratuits-a-telecharger-mp3-bibliboom-com.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Bibliboom.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href=&#034;http://www.litteratureaudio.com/livre-audio-gratuit-mp3/grimm-freres-contes-et-legendes.html&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Litteratureaudio.com&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La Petite Danube de Jean-Pierre Cannet</title>
		<link>https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article564</link>
		<guid isPermaLink="true">https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article564</guid>
		<dc:date>2014-11-05T14:52:43Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mlle Mimoso</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;La Fabrique A Brac a le plaisir de vous inviter &#224; une r&#233;p&#233;tition publique de &lt;br class='autobr' /&gt;
LA PETITE DANUBE de Jean-Pierre Cannet, &lt;br class='autobr' /&gt;
mis en sc&#232;ne par Herv&#233; Rou&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
au Forum de Falaise le mercredi 19 novembre &#224; 17h30. &lt;br class='autobr' /&gt;
Apr&#232;s 3 semaines de travail de plateau, en association avec l'auteur, nous pr&#233;sentons les trois premiers tableaux de ce texte qui nous plonge dans la m&#233;moire d'Anna, petite fille ayant v&#233;cu avec ses parents, gardes barri&#232;res, non loin d'un camps de concentration, au bord du Danube.
&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique6" rel="directory"&gt;Fran&#231;ais&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class='spip_document_542 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH332/La_Petite_Danube-6d9d7.jpg?1686934357' width='500' height='332' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La Fabrique A Brac a le plaisir de vous inviter &#224; une r&#233;p&#233;tition publique de&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;LA PETITE DANUBE de Jean-Pierre Cannet, &lt;br class='autobr' /&gt;
mis en sc&#232;ne par Herv&#233; Rou&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
au Forum de Falaise le mercredi 19 novembre &#224; 17h30.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Apr&#232;s 3 semaines de travail de plateau, en association avec l'auteur, nous pr&#233;sentons les trois premiers tableaux de ce texte qui nous plonge dans la m&#233;moire d'Anna, petite fille ayant v&#233;cu avec ses parents, gardes barri&#232;res, non loin d'un camps de concentration, au bord du Danube.&lt;br class='autobr' /&gt;
Ce texte po&#233;tique permet une approche sensible de sujets forts : la d&#233;portation, la culpabilit&#233;, l'h&#233;ritage de cette culpabilit&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
La cr&#233;ation de ce spectacle est pr&#233;vue pour l'automne 2015.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La Petite Danube&lt;br class='autobr' /&gt;
De Jean-Pierre Cannet Ed Th&#233;&#226;trales jeunesse&lt;br class='autobr' /&gt;
Mise en sc&#232;ne Herv&#233; Rou&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
Avec Joanne G&#233;nini&lt;br class='autobr' /&gt;
Cr&#233;ation Lumi&#232;re Fabrice Fontal&lt;br class='autobr' /&gt;
Le 19 novembre 2014 &#224; 17h30 au Forum de Falaise&lt;br class='autobr' /&gt;
Avec le soutien de la Ville de Falaise&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dur&#233;e du filage 45 mn&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Journal de bord du jeudi 10 mai - Une sortie &#224; Falaise - Ana&#235;lle, Camille et Mathilde</title>
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		<dc:date>2012-05-12T09:34:44Z</dc:date>
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		<dc:creator>Mlle Mimoso</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;A Falaise, nous avons visit&#233; l'exposition de S&#233;bastien Laurent qui a fait des photos de sept femmes &#226;g&#233;es de plus de 65 ans, la plus &#226;g&#233;e avait 74 ans. Le th&#232;me de l'exposition &#233;tait la l&#233;g&#232;ret&#233; car les femmes &#233;taient assez &#226;g&#233;es et n'ont plus la m&#234;me souplesse que quand elles &#233;taient jeunes c'est pour &#231;a que l'artiste a choisi un papier tr&#232;s fin pour faire une danse. &lt;br class='autobr' /&gt;
Les photos sont assez cr&#233;atives, elles &#233;taient en noir et blanc. La s&#233;ance a eu lieu dans une petite pi&#232;ce blanche, les (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique92" rel="directory"&gt;Danse et Ecriture&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;A Falaise, nous avons visit&#233; l'exposition de S&#233;bastien Laurent qui a fait des photos de sept femmes &#226;g&#233;es de plus de 65 ans, la plus &#226;g&#233;e avait 74 ans.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le th&#232;me de l'exposition &#233;tait la l&#233;g&#232;ret&#233; car les femmes &#233;taient assez &#226;g&#233;es et n'ont plus la m&#234;me souplesse que quand elles &#233;taient jeunes c'est pour &#231;a que l'artiste a choisi un papier tr&#232;s fin pour faire une danse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les photos sont assez cr&#233;atives, elles &#233;taient en noir et blanc. La s&#233;ance a eu lieu dans une petite pi&#232;ce blanche, les femmes dansaient de fa&#231;on expressive pendant que S&#233;bastien Laurent les photographiait. Sur les portraits, les femmes devaient rester tr&#232;s neutres, elles devaient simplement sourire avec les yeux.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons d&#251; &#233;crire des textes po&#233;tiques sur ces femmes et d'autres photographies expos&#233;es. Nous avons regard&#233; un film puis nous avons questionn&#233; les femmes qui dansaient sur la vid&#233;o et qui avaient &#233;t&#233; photographi&#233;es. &lt;br class='autobr' /&gt;
Elles nous ont r&#233;pondu qu'elles ont eu peur des photos car se voir en photo &#224; cet &#226;ge-l&#224;, &#231;a fait bizarre ! C'est le quatri&#232;me projet danse qu'elles faisaient. Elles n'ont pas eu le droit de porter leurs lunettes car &#231;a faisait un reflet et &#231;a cachait une partie du visage. Agnes a eu beaucoup de mal !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ensuite, nous avons assist&#233; &#224; la repr&#233;sentation de &lt;i&gt;La Maison&lt;/i&gt;, un duo chor&#233;graphique de la Compagnie Pernette. Nous avons vu S&#233;bastien Laurent danser. R&#233;action de Camille : &#171; Comment il fait ? Il est super souple ! &#187; La r&#233;ponse de Mathilde : &#171; Bah, &#231;a va, moi je le fais tous les jours en faisant mes lacets ! &#187;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les textes po&#233;tiques &#233;crits par les 6A :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Cadres noirs / &#199;a fait du bruit&#8230;&lt;/strong&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Camille B.&lt;/strong&gt; Le chant des oiseaux, le silence qui prend le devant, la fleur qui grandit. S'allonger au calme, r&#234;ver, entendre murmurer les voisins. &#199;a fait du bruit le banc qui craque, les mouches qui volent&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;F&#233;lix D. et Florian M.&lt;/strong&gt; Pourquoi ? Pourquoi je suis si seul ? Pourquoi &#234;tes-vous partis ? Rendez-moi le bruit du vent qui secoue les cultures, le bruit des engins agricoles&#8230; Je suis si seul ! &#199;a fait du bruit les voitures qui parfois passent par ici. &#199;a me pollue mais bon, &#231;a me fait de la compagnie. Ah la la, je suis si seul. &#199;a fait du bruit, enfin pas vraiment, les feuilles&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pauline G.&lt;/strong&gt; &#199;a fait du bruit d'&#234;tre sous un arbre. J'entends le chant des oiseaux, les pens&#233;es de tous. Je regarde le ciel en pensant &#224; mes amies. L'arbre m'entend respirer, il entend tout le monde.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Camille G.&lt;/strong&gt; &#199;a fait du bruit&#8230; Chut ! &#201;coutez les feuilles au vent car il n'y en a bient&#244;t plus. Je m'allonge sur un banc et j'&#233;coute le chant des oiseaux ? Tiens, une araign&#233;e au plafond, elle tisse sa toile. Se reposer, se reposer, se reposer. Je sens le battement du c&#339;ur de l'arbre, j'entends le bois qui travaille, je vois la lumi&#232;re du jour et le bonheur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Axel D. et Thomas F. &lt;/strong&gt; &#199;a fait du bruit le vent, l'herbe qui bouge &#224; cause du vent. On entend le bruit des animaux courir dans l'herbe. Je suis tout seul. Les arbres ont disparu maintenant et je suis seul seul seul. &#199;a me fait peur cette solitude. On me coupe tout le temps et je n'ai pas le temps d'exister.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quentin L.&lt;/strong&gt; Bruits / Les volets / Pfffffffffffffff / Le signe de ceux qui font trop de bruit / La mort s'approche tout doucement / Chchchchch Chchchchch l'eau qui coule brusquement / rrrrrrrrrrrrrrrrrrrr le peigne qui passe dans les cheveux / taptaptaptaptap des bruits de pas, on marche tr&#232;s tr&#232;s vite / Les bretelles sur le corps humain / L'homme est tellement vieux qu'il ne sent plus sa force, sa vitesse / Clap, clap, le bruit du boucheur d'eau / Tictictictictic le bruit de la montre, horrible / Le bruit&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nolwenn L. et Charlotte L.&lt;/strong&gt; &#199;a fait du bruit les voitures qui roulent. / &#199;a fait du bruit le chant des oiseaux. / &#199;a fait du bruit les enfants qui sortent de l'&#233;cole et jouent. / &#199;a fait du bruit le vent, les avions&#8230; / &#199;a fait du bruit les portes des maisons. / La maison en elle-m&#234;me fait du bruit. / Trop de bruit alors je ferme la fen&#234;tre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Elise L. &lt;/strong&gt; &#199;a me fait peur de tomber. / &#199;a me fait r&#234;ver parce que je vole. / &#199;a me fait ni chaud, ni froid. / Je tremble, je tremble. / Je me l&#226;che et &#231;a me fait du bien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Axel L.&lt;/strong&gt; Pourquoi tu ne r&#233;ponds pas ? Qu'est-ce que je t'ai fait ? &#199;a fait du bruit cette chose qui ne r&#233;pond pas. Je pense &#224; toi, que t'ai-je fait pour ne pas que tu me parles ? Tip, tip, tip, tu me saoules. Pourquoi ? Pourquoi ! Et toi, t&#233;l&#233;, arr&#234;te de parler. J'en ai marre de toi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jack MC A. &lt;/strong&gt; &#199;a fait du bruit le t&#233;l&#233;phone quand il sonne. Stop !!! C'est qu'il m'&#233;nerve ce bip bip bip. Stop, j'ai dit !!! Je vais te lancer si &#231;a continuer. Bip, bip, bip. Par&#233; ? Tu sais voler, j'esp&#232;re. Enfin, il est parti. &#199;a fait du bruit le cri du t&#233;l&#233;phone dans le vent. &#199;a fait du bruit le t&#233;l&#233;phone qui tombe dans la cour. &#199;a ne fait plus de bruit sans le t&#233;l&#233;phone.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Arthur R.&lt;/strong&gt; &#199;a fait du bruit. Ouaf, ouaf, vroum, vroum&#8230; Non ! ne saute pas pour courir apr&#232;s ce chat. Non ! reste mon chien, si tu sautes alors moi aussi. Viens, on rentre, allez : clac !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Emma R. &lt;/strong&gt; Le vent fait ouh ouh&#8230; Les arbres font frr frr&#8230; L'eau fait viou viou&#8230; Les rayons du soleil font clac clac&#8230; Que font les nuages ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;David S.&lt;/strong&gt; Ouaf ! Ouaf ! Attention, tu vas tomber Teddy ! Attention ! Il &#233;tait temps ! Ne refais plus jamais &#231;a ! Je ferme la fen&#234;tre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mathilde T.&lt;/strong&gt; &#199;a fait du bruit, cette plante qui grandit, le murmure de la lumi&#232;re qui p&#233;n&#232;tre. Je m'allonge et j'&#233;coute. L'&#233;cho du silence&#8230; J'entends les pens&#233;es du temps. Cette plante qui (me) grandit, &#231;a fait du bruit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Eva T.&lt;/strong&gt; Tu me fais un peu peur mais j'ai envie d'aller vers toi. Les bruits des oiseaux m'enchantent et me rappellent comme je suis heureuse. Mais avec toi, c'est encore mieux, j'aime te regarder, je n'aime pas quand tu te f&#226;ches, j'aime ton regard, je t'aime !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;En blanc, &#231;a rend plus jeune&#8230; / &#199;a me fait&#8230;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ana&#235;lle A.&lt;/strong&gt; &#199;a me fait tressaillir de rester ici. Je me cache de cette ombre si claire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Camille B.&lt;/strong&gt; &#199;a me fait r&#234;ver de voir cette femme se laisser aller, tout en douceur, elle sourit. &#199;a me fait sourire de voir cette femme aussi &#226;g&#233;e danser, se faire plaisir, sans intimidit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Amandine C. &lt;/strong&gt; Je danse &#224; mon rythme. Je r&#234;ve, je pense, je tombe et me rattrape&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pauline G.&lt;/strong&gt; &#199;a me fait r&#234;ver de danser avec toi. J'ai peur de m'approcher de toi car tu danses bien. Tu disparais et tu r&#233;apparais &#224; nouveau en dansant car c'est moi qui te manipule.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Quentin L.&lt;/strong&gt; Elle s'ennuie, elle ne sait pas qu'est-ce qu'elle va faire de sa vie et plut&#244;t elle r&#234;ve sa vie. Elle est toute molle, elle se sent tr&#232;s tr&#232;s&#8230; Elle a mal &#224; ses genoux, dans tout son corps. Elle se sent tr&#232;s mal.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Nolwenn L. et Charlotte L. &lt;/strong&gt; &#199;a me fait peur alors je me cache. / J'ai envie de dispara&#238;tre. / &#199;a me fait froid &#8230; &#231;a me fait chaud de me cacher. / &#199;a me fait plaisir car mes mains me prot&#232;gent. / &#199;a me fait sourire de me cacher. / Je ferme les yeux. Personne ne me voit. / Je ne vois personne alors, je disparais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Axel L. &lt;/strong&gt; Je voudrais que vous m'enleviez ce bandeau. Nous sommes bien libres de r&#234;ver quand m&#234;me ! &#199;a me fait peur que vous me cachiez&#8230; Pourquoi &#231;a ? Je n'ai rien fait. &#199;a me fait vraiment peur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jack MC A.&lt;/strong&gt; &#199;a me fait tomber, plier, trembler, me relever, retomber, replier, retrembler, me rerelever, reretomber&#8230; Tout &#231;a, &#231;a me fait r&#234;ver donc &#231;a me fait danser.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hugo P. &lt;/strong&gt; &#199;a me fait r&#234;ver. Dormir, toujours dormir. R&#234;ver de mon prince charmant. R&#234;ver de mes futurs enfants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Mathilde T.&lt;/strong&gt; &#199;a me fait tomber cette lumi&#232;re si lourde. / &#199;a me fait r&#234;ver tout cet espace, j'imagine m'y installer. / &#199;a me fait dispara&#238;tre tout ce blanc, j'imagine m'y m&#233;langer et j'y reste.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Eva T.&lt;/strong&gt; Je n'en peux plus apr&#232;s tout ce chemin, mes jambes me l&#226;chent. &#199;a me fait peur, tout cela est tout nouveau&#8230;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ulysse, c'est un vrai h&#233;ros - La chanson</title>
		<link>https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article336</link>
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		<dc:date>2011-05-19T13:55:41Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mlle Mimoso</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Une chanson &#233;crite et interpr&#233;t&#233;e par nos deux a&#232;des de 6B : Paul et Quentin. &lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; Ulysse, Ulysse c'est un vrai &lt;br class='autobr' /&gt;
Ulysse, Ulysse c'est un vrai &lt;br class='autobr' /&gt;
Ulysse, c'est un h&#233;ros &lt;br class='autobr' /&gt;
Un guerrier &lt;br class='autobr' /&gt;
Intr&#233;pide qui n'a peur de rien &lt;br class='autobr' /&gt;
Pilleur de Troie &lt;br class='autobr' /&gt;
Vainqueur des Troyens &lt;br class='autobr' /&gt;
C'est un Ach&#233;en &lt;br class='autobr' /&gt;
Il a peur de rien &lt;br class='autobr' /&gt;
Il a vaincu le gros cyclope &lt;br class='autobr' /&gt;
Il a r&#233;sist&#233; aux sir&#232;nes &lt;br class='autobr' /&gt;
Il est rest&#233; chez Calypso &lt;br class='autobr' /&gt;
Longtemps &lt;br class='autobr' /&gt;
Sept ans vraiment &lt;br class='autobr' /&gt;
Maintenant sa femme P&#233;n&#233;lope &lt;br class='autobr' /&gt;
Sur le lit nuptial &lt;br class='autobr' /&gt;
Au pied d'olivier &#187;&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique90" rel="directory"&gt;Autour de L'Odyss&#233;e&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Une chanson &#233;crite et interpr&#233;t&#233;e par nos deux a&#232;des de 6B : Paul et Quentin.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; Ulysse, Ulysse c'est un vrai&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ulysse, Ulysse c'est un vrai&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ulysse, c'est un h&#233;ros&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un guerrier&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Intr&#233;pide qui n'a peur de rien&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pilleur de Troie&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vainqueur des Troyens&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est un Ach&#233;en&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il a peur de rien&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il a vaincu le gros cyclope&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il a r&#233;sist&#233; aux sir&#232;nes&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est rest&#233; chez Calypso&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Longtemps&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sept ans vraiment&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Maintenant sa femme P&#233;n&#233;lope&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sur le lit nuptial&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au pied d'olivier &#187;&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;spip_document_286 spip_document spip_documents spip_document_audio spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende&#034; data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
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&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;div class=&#034;audio-wrapper&#034; style='width:400px;max-width:100%;'&gt; &lt;audio class=&#034;mejs mejs-286 &#034; data-id=&#034;2537730a93eb4a184c69868707d49dda&#034; src=&#034;IMG/mp3/Ulysse_-_La_chanson.mp3&#034; type=&#034;audio/mpeg&#034; preload=&#034;none&#034; data-mejsoptions='{&#034;iconSprite&#034;: &#034;plugins-dist/medias/lib/mejs/mejs-controls.svg&#034;,&#034;alwaysShowControls&#034;: true,&#034;loop&#034;:false,&#034;audioWidth&#034;:&#034;100%&#034;}' controls=&#034;controls&#034; &gt;&lt;/audio&gt; &lt;/div&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-286 '&gt;&lt;strong&gt;Ulysse, c'est un vrai h&#233;ros
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;div class=&#034;base64javascript15192749146a2db3a358de09.54955620&#034; title=&#034;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&#034;&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Encore des jeux pour tester tes connaissances</title>
		<link>https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article334</link>
		<guid isPermaLink="true">https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article334</guid>
		<dc:date>2011-05-18T00:10:47Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mlle Mimoso</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Essaie de compl&#233;ter cette grille de mots crois&#233;s r&#233;alis&#233;e par les filles de 6B : &lt;br class='autobr' /&gt;
Tu peux aussi r&#233;pondre &#224; ce petit QCM imagin&#233; par les gar&#231;ons de 6B :&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique90" rel="directory"&gt;Autour de L'Odyss&#233;e&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Essaie de compl&#233;ter cette grille de mots crois&#233;s r&#233;alis&#233;e par les filles de 6B :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_281 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;29&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/IMG/html/motscroisesdesfilles-3.html' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='HTML - 49.3 kio' type=&#034;text/html&#034;&gt;&lt;img src='https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/html-25d7d.svg?1779613273' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-281 '&gt;&lt;strong&gt;Les mots crois&#233;s des filles
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Tu peux aussi r&#233;pondre &#224; ce petit QCM imagin&#233; par les gar&#231;ons de 6B :&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_282 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;21&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/IMG/html/Quizdesgarcons.html' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='HTML - 51 kio' type=&#034;text/html&#034;&gt;&lt;img src='https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L64xH64/html-25d7d.svg?1779613273' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-282 '&gt;&lt;strong&gt;Le quiz des gar&#231;ons
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Es-tu Ulysse, Pos&#233;idon ou Polyph&#232;me ?</title>
		<link>https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article333</link>
		<guid isPermaLink="true">https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?article333</guid>
		<dc:date>2011-05-17T22:41:15Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Mlle Mimoso</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;1. Qu'aimerais-tu &#234;tre ? &lt;br class='autobr' /&gt;
A. Un h&#233;ros &lt;br class='autobr' /&gt;
B. Un dieu &lt;br class='autobr' /&gt;
C. Un cyclope &lt;br class='autobr' /&gt;
2. Quel est ton caract&#232;re ? &lt;br class='autobr' /&gt;
A. Rus&#233; &lt;br class='autobr' /&gt;
B. Col&#233;rique &lt;br class='autobr' /&gt;
C. Rancunier &lt;br class='autobr' /&gt;
3. O&#249; aimerais-tu habiter ? &lt;br class='autobr' /&gt;
A. A Ithaque &lt;br class='autobr' /&gt;
B. Sur le Mont Olympe &lt;br class='autobr' /&gt;
C. Dans une grotte &lt;br class='autobr' /&gt;
4. Avec qui aimerais-tu vivre ? &lt;br class='autobr' /&gt;
A. P&#233;n&#233;lope et T&#233;l&#233;maque &lt;br class='autobr' /&gt;
B. Les dieux &lt;br class='autobr' /&gt;
C. Tout seul &lt;br class='autobr' /&gt;
5. Que d&#233;testes-tu ? &lt;br class='autobr' /&gt;
A. L'injustice &lt;br class='autobr' /&gt;
B. Ulysse &lt;br class='autobr' /&gt;
C. La ruse &lt;br class='autobr' /&gt;
Si tu as un maximum de A, tu es le plus rus&#233; et tu d&#233;testes l'injustice. Tu es apte &#224; devenir Pr&#233;sident de la (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://malraux-trun.college.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique90" rel="directory"&gt;Autour de L'Odyss&#233;e&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Qu'aimerais-tu &#234;tre ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A. Un h&#233;ros&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;B. Un dieu&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C. Un cyclope&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. Quel est ton caract&#232;re ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A. Rus&#233;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;B. Col&#233;rique&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C. Rancunier&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3. O&#249; aimerais-tu habiter ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A. A Ithaque&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;B. Sur le Mont Olympe&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C. Dans une grotte&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4. Avec qui aimerais-tu vivre ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A. P&#233;n&#233;lope et T&#233;l&#233;maque&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;B. Les dieux&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C. Tout seul&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5. Que d&#233;testes-tu ?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A. L'injustice&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;B. Ulysse&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C. La ruse&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si tu as un maximum de &lt;strong&gt;A&lt;/strong&gt;, tu es le plus rus&#233; et tu d&#233;testes l'injustice. Tu es apte &#224; devenir Pr&#233;sident de la R&#233;publique. Tu es Ulysse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si tu as un maximum de &lt;strong&gt;B&lt;/strong&gt;, nous ne dirons rien de m&#233;chant sur toi car tu es un dieu col&#233;rique. Notre conseil : fais de la m&#233;ditation, &#231;a te calmera. Tu es Pos&#233;idon.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si tu as un maximum de &lt;strong&gt;C&lt;/strong&gt;, tu es un cyclope casanier et rancunier. Notre conseil : apprends &#224; pardonner aux autres et peut-&#234;tre qu'on te reparlera !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un test imagin&#233; par &#201;va, L&#233;a L. et Pauline.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>



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